רשימת קריאה מומלצת בנושא:
אלימות ומניעת אלימות במוסדות חינוך
חוזרי מנכ"ל, משרד החינוך:
- קידום אקלים בטוח והתמודדות עם אירועי אלימות במוסדות חינוך. חוזר מנכ''ל תשע/1(א), י"ב באלול התשס"ט, 01 בספטמבר 2009.
· נוהל הרחקת תלמיד. חוזר מנכ"ל תשסג/2(א), כ"ה תשרי תשס"ג, 1 באוקטובר 2002 .
סעיפים בחוזרי מנכ"ל קודמים שנשארו בתוקף:
· "חובת הדיווח על עברה בקטין על פי חוק וחקירות תלמידים כקרבנות וכעדים"
· סעיף 2–6.6 בחוזר הוראות הקבע סח/8(א), "הנוכחות בבית הספר כמרכיב בהערכת הישגים בחינוך העל-יסודי"
· סעיף 36–1.2 בחוזר הוראות הקבע סו/8(ב), "יישום חוק החינוך המיוחד: ועדת שילוב מוסדית, ועדת השמה וועדת ערר" למעט סעיף קטן 2, "ועדת השילוב המוסדית", שהוא מבוטל.
· סעיף 37–1.2 בחוזר הוראות הקבע סח/3(ד), "תכנית השילוב במסגרת החינוך הרגיל – לטיפול בתלמידים בעלי צרכים מיוחדים הלומדים בכיתות רגילות"
· סעיף 10–2.1 בחוזר הוראות הקבע סו/3(א), "התיקון החדש לחוק לתיקון דיני ראיות – חקירת תלמידים כקרבנות או כעדים"
· סעיף 24–6.2 בחוזר הוראות הקבע סה/9(ג), "טיולים – היבטים פדגוגים-ארגוניים"
· סעיף 9–2.1 בחוזר הוראות הקבע סד/7(א), "נוהל הטיפול בפגיעת תלמיד בעובד הוראה"
· סעיף 16–4.3 בחוזר הוראות הקבע סב/5(א), "ציון בית ספרי (ציון מגן/מסכם)"
· סעיף 6–2.5 בחוזר הוראות הקבע סב/3(ב), "מניעת עישון סיגריות ומוצרי טבק במוסדות החינוך"
· סעיף 2–2.1 בחוזר הוראות הקבע תשס/2(א), "התמודדות מערכת החינוך עם פגיעה מינית של תלמידים בתלמידים"
· סעיף 13–4.3 בחוזר הוראות הקבע תשס/2(א), "טוהר הבחינות"
· סעיף 19–1.2 בחוזר הוראות הקבע נט/8(א), "שיבוץ תלמידים במסגרות החינוך המיוחד"
· חוזר מיוחד ו', התשנ"ח, "נוהל הטיפול בתלמיד שנמצא מעורבבסמים".
אתרים בהם חומר בנושא:
ספרים ומאמרים:
- http://www.hamit.co.il/community.asp?id=27&cat=article&articleid=616
- אהרונישקי, ש. ארהרד,ר. מאי 2005. המאבק באלימות – מבט מקומי. ועידת השלטון המקומי ה- 1 של ביה"ס לממשל ולמדיניות באוניברסיטת ת"א.
- בנבנישתי ר', חורי-כסאברי מ', ו ר' אסטור. 2005. אלימות במערכת החינוך – תשס"ה. בית-הספר לעבודה סוציאלית, האוניברסיטה העברית ירושלים.
- בנבנישתי, אסטור, ר. ומארצ`י ר. (2003). התמודדות עם אלימות במערכת החינוך. מפגש לעבודה חינוכית – סוציאלית. מס` 17, מרץ 2003, עמ` 9-44.
- גומפל,ת. 1999. הרהורים על אלימות בית ספרית. האוניברסיטה העברית. נמצא ב: http://pluto.mscc.huji.ac.il/~msgumpel/violence.htm
- הורוביץ ת'. 2006. בית-הספר כזירת אלימות. בתוך: מפגש לעבודה חינוכית סוציאלית. גיליון 23, 45-66.
רולידר ע', לפידות נ', ור' לוי. 2001.תופעת ההצקה בבתי-ספר בישראל. החוג למדעי ההתנהגות, המכללה האקדמית עמק יזרעאל, עמ' 130-1.
- הורוביץ תמר.2000. אלימות כתופעה אנטי חברתית: תיאוריה ומעשה. מכון הנרייטה סאלד. עמ` 66-67.
- וילף, עינת ווילף, מירי. 2008. בחזרה לאלף בית: הדרך להצלת החינוך בישראל (ללא תוספת תקציב). ידיעות אחרונות, הוצאת חמד.
- עמית חיים. 2005. "מנהיגות חינוכית למניעת אלימות – מקומם של מבוגרים, הורים ומורים, במניעת אלימות של ילדים". בתוך:
- רחמים, רמי. 22.7.2009. "ענישה הנתפסת לרוב כבולמת אלימות – עלולה דוקא להגביר אותה". קו לחינוך – פורטל החינוך של ישראל. www.kav-lahinuch.co.il
- שמעוני, ש., סגל, ש., שרוני, ו., 1996. משמעת בכיתה. בהוצאת מכון מופ"ת.
שפירא, נועה.2008. על הקשר בין אלימות, אוכלוסיית-תלמידים מרובת-תרבויות וחינוך לרב תרבותיות. http://www.reader.co.il/article/10380
- שרון, דן (עורך). 2006. מאלימות להלימות. אלימות בבית הספר: מאפיינים, סיבות ורעיונות. מרכז טאוב לחקר המדיניות החברתית בישראל.
- שרוני, ו. 1998. מדריך נבוכים למחנכים והורים של הילד בעל ליקוי הלמידה. הוצאת רכס.